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第26节


    过了会儿,他又像是鼓起了勇气般说道:“你要是想去厕所就告诉我,我扶你。”

    陈诉座位在前头,会走到这里来就是想看乔韶需不需要他帮忙。

    想到这里,乔韶心里暖洋洋的,他扬声应道:“我会喊你的!”

    陈诉明显松了口气,嘴角的笑也自然了许多:“那我先回去了。”

    乔韶点头:“嗯!”

    睡得迷迷糊糊的贺深,感觉有人在自己后颈吹了口气,随后是微凉的手指,有什么东西贴在了那儿。

    ——创可贴吧。

    ——都说没事了。

    他没睁眼,但嘴角却轻轻扬着,做了个许久未曾有过的梦。

    他梦到了那个富丽堂皇的屋子,梦到了母亲。

    那个温柔美丽却异常脆弱的女人。

    她像浮在空中的气泡,反射了阳光的绚丽多彩,却极其轻易地……碎了。

    贺深猛地睁开眼,耳边响起的是流利的英语朗诵声。

    他睁开眼,看到握着课本的白皙的手,再向上是干净的面庞,伴随着悦耳动听的声音,仿佛盛满了阳光的暖玉。

    嗯……

    不做题的话,小矮子真像个优等生。

    作者有话要说:亲妈盖章,这俩现在都是直男。

    楼骁:???

    啊,又更早了,因为要去赶高铁~

    宝贝们,明天见鸭!

    今天继续发红包~!

    第19章

    乔韶朗诵完,看到了侧趴在书桌上,半睁着眼睛的贺深。

    两人对视,贺深眨了下左眼。

    乔韶心想你这个正大光明睡觉的家伙,还好意思眨眼睛,我要是老师,非得给你个熊猫眼!

    讲台上的英语老师已经在夸乔韶了,说他朗诵流利,字正腔圆,肯定是在私下里下过苦功夫的,希望大家向他学习。

    听到这些夸奖,乔韶还挺不好意思,含蓄地低头摆弄书桌上的东西。

    这时老师忽然叫了一声:“贺深。”

    贺深唰地闭上眼。

    乔韶:“……”

    老师又叫了一声:“贺深?”

    乔韶真想告诉老师:老师您不用叫啊,直接过来扇他耳光啊!

    然而老师“委曲求全”,竟然当自己从未叫过这名字,转头对其他人说:“接下来interview,需要两个同学来配合,哪俩位同学想试试这段文章?”

    一时间鸦雀无声。

    课本上的这段采访冗长复杂,陌生单词一大堆,谁乐意起来读?

    况且乔韶之前那段读得那么好,和他一对比,老师怕不是要把他们给扔出窗外。

    英语老师还在鼓励:“勇敢点,我们学英语不能只看不说,口语虽然不考试,却是语言的基础,是交流的根本……”

    这些老生常谈,大家都听腻了,不为所动。

    老师又道:“不要害羞嘛,起来读一读,勇敢朗诵,老师不会批评你们的。”

    眼看着没人举手,乔韶十分心疼老师,只好又举了手。

    老师眼睛一亮,说道:“好!乔韶同学算一个,还有吗?有谁想和乔韶合作的吗?”

    同学们缩得更狠了,巴不得钻到桌洞里,化身成一块不起眼的小橡皮!

    谁知这时有人举手了。

    先是前头慢慢举起一只手,就在老师即将喊出“陈诉”二字时,有人站起来,懒洋洋道:“我来吧。”

    大家唰地回头,看到了半睡半醒状态中的贺神。

    乔韶因为脚崴了,只能坐着,这会儿得使劲仰头才能看到他。

    可惜贺深直视前方,并没给他视线。

    乔韶心里直嘀咕:不老实睡觉,又搞什么幺蛾子,当课本很好念吗?十个单词九个懵,读起来很丢人的好吗!

    老师却喜出望外道:“好啊,你俩选下角色,谁来当女M.cOMIc5.coM
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