叶蓁打开□□袋,拿出里面的东西,“小天使是长了翅膀的小仙人。你们累不累?” 想到叶老师要教他们做自行车,所有小朋友都说不累。 叶蓁拿出所有垃圾,一一分类后给小朋友分组,以四个人为一组将二十个小朋友分成五组。因为每个小朋友都画了设计图,因此分组后小朋友都想用自己的设计图做自行车。 叶蓁任由他们自己挑选做自行车的材料,自己坐在讲台上边做mini的自行车模型边看小朋友们斗嘴。 柯洁和鹏鹏以及达达分成一组,柯洁觉得自己画的车链子最好看,强烈要求用自己的设计图做车链子,鹏鹏对此没有意见,但是达达则觉得他画的车链子比柯洁做的车链子好,想要自己做的设计图做车链子。 于是柯洁和达达吵了起来,俩人要鹏鹏做选择。 鹏鹏特别为难,一个是自己的好朋友,一个是弟弟,他不知道该选谁。 这时候另一位成员布朵则提出建议,“我们可以去找叶老师,叶老师最厉害了,她一定可以看出谁画的车链子最好。” 就这样,布朵把锅甩到叶蓁头上。 叶蓁放下做到一半的自行车模型,“你们想让老师选出最好的设计图?” 柯洁使劲摇头,“不是,我们要选的是最好的车链子。” 叶蓁接过他们四个人的设计图,说实话他们的设计图都不怎么样,柯洁是写实派,代表作是羊肠形状的车链子,鹏鹏是想象派,代表作是看不出车链子的车链子,达达是务实派,他画的车链子最符合车链子的形状,而布朵则是乱来牌,叶蓁根本看不出她画的是车链子还是头发丝。 “你们的车链子都画的很好,老师实在是选不出来。不过老师可以给你们一个建议。” “什么建议?” 叶蓁指向四张设计图,“你们可以把四个车链子都做出来,然后换着把他们装到自行车上。” 四个小朋友瞬间睁大眼睛,随后拿着设计图就跑了。 叶蓁继续完成未完成的自行车模型,把自行车模型完成后便开始组建被齐齐和米多鲁弄坏的自行车。 自行车已经彻底坏了,根本没办法复原。 叶蓁用能用的材料做出车架子,想了想又在车架子下面搭建一根手臂粗细的杠杠,想了想又在杠杠上增加了滑轮。 她用膝盖骨夹住杠杠,前后摇摆车架子。车架子在她的摇晃下开始前后摇摆,一前一后摇摆的样子像极了超市门口的摇摇车。 叶蓁满意了,抱着车架子往外走。放下车架子,她在门口挖洞,挖出一个一米多深的洞后把杠杠埋进土里。 现在就差找人上去实验摇摇车了。 小朋友中西利亚长得最瘦,也许他可以上去试试摇摇车。 想到这里,叶蓁悄悄走进教室,悄悄喊出西利亚,“西利亚能帮老师一个忙吗?” “可以呀。” 叶蓁抱起西利亚,把西利亚放到摇摇车上。因为担心摇摇车翻车,她死死捉住摇摇车,控制摇摇车一点点摇动。 “哇~” 西利亚喊叫出声,“叶老师,它动起来,它为什么会动起来?” 叶蓁嘘一声,“坐稳了,老师要放手咯。” 叶蓁慢慢松开手,西利亚捉住车架的两边,小脸因为激动迅速泛红。 随着叶蓁松开手,摇摇车自动晃动起来,车上的西利亚更激动了,张着嘴巴朝叶蓁张开手。 叶蓁捉住他的手,“好玩吗?” 西利亚使劲点头,这个车子太神奇了,它会M.CoMIc5.COM