“……” 新同学是个魔鬼吗？ 他到底病得多厉害？四肢健全吗，还能走路吗？ “其实他家里人吧，本来想让他带保镖上学的。就是校长觉得太浮夸，不让带，所以人家才想方设法曲线救国，让我来找个学生。”班主任沉痛地拍拍她的肩膀，“老师不方便管太多，这个保护病弱小伙子的任务，你能胜任吗？” “那……”姜竹沥小心翼翼，“他是什么病呀？” “哮喘。” “喔……” 姜竹沥眨眨眼，脑补出一位温润可爱的，连呼吸都困难、却还一心向学的孱弱小公子。 他真可怜。 又十分可敬。 于是她答应下来：“没有问题呀。” “那行，他中午过来，我们现在就一起去接他吧。” 姜竹沥最后是怀着缅怀烈士的心情，推着轮椅去接段白焰的。 天空中飘着小雨，班主任的伞不够大，她半个肩膀露在外面，站了没一会儿，整个人就泛起潮气。 班主任不放心，还在重复：“千万不要让班上同学欺负他。” 她其实有些担心，怕惹得这位同学的后台不高兴。 姜竹沥拼命点头。 “哎，他来了。” 姜竹沥抬眼，远远地，看见一个模糊的人影。 段白焰从熊恪手里接过深咖色的背包，一路撑着伞，漫不经心地穿过落满花瓣的林荫路，停在她面前。 神情寡淡，唇微微抿着。 “段白焰同学是吧？我们前几天已经在教务处见过了，我是你的班主任。”班主任笑呵呵，“另外我多给你介绍一个人，这是我们的小班长，成绩好，人也好。以后你如果遇到什么不明白的事，只要在校内，都可以找她。” 段白焰没有说话，默不作声地垂眼，打量姜竹沥。 十六岁的姜竹沥短发、齐刘海，皮肤白皙，发育却像是晚了别人一截，小胳膊小腿，身体笼在宽大的校服里，看起来空荡荡。 他垂眼看她，眼睛黑漆漆，情绪莫辨，像在注视一只湿漉漉的幼小水鸟。 姜竹沥被他盯着，许久，脸慢吞吞地烧起来。 她原以为，这种病弱小少年，肯定可怜弱小又无助，想想就心疼。 ……结果人家个子比她高，肩膀比她宽，气场比她凶。 所以她…… 她为什么要给一个健康的人准备轮椅！ “你好，我叫姜竹沥。”姜竹沥怂得快缩回去了，却还要努力给自己打气。 她壮着胆子，小心翼翼：“我……我会保护你的，你、你可以叫我姐姐。” 段白焰沉默三秒，握住伞柄的手微微一顿。 他看着她。 半晌，移开视线，发出一声响亮而不屑的冷哼：“嗤。” 姜竹沥脆弱的信心瞬间被击溃。 她想，新同学可能不太喜欢她。 她应该像只没有粮食越冬的可怜田鼠一样，偷偷把轮椅收起来，然后灰溜溜地跑路。 然而不等她收起轮椅，眼前突然投下一片阴影。 她微微一怔，后知后觉地抬起头。 看见那位疑似残疾的新同学，一脸嫌弃地伸长手臂。 ……将伞举在了她的头顶。 *** 姜竹沥欣慰极了。 新同学虽然脾气不好，但还未泯灭人性。 她一定要好好照顾这位病弱美少年，不能让别人欺负他。 然而第二天，“病弱美少年”就踹翻了他们数学课代表的课桌。 她走到教室门口听见喧闹声，进去就看见段白焰把科代表的脑袋按在黑板上。后者哎哎喊疼，而他揪着他的耳朵，面无表情地沉声问：“你再说一遍，谁是残疾人？” 姜竹沥：“……”m.ＣＯmiｃ5.ＣｏM