其职责。 等师生们表演完《感恩的心》，这一天的行程落下帷幕后，孙书海、周洁、路圆满、刘秀英四人坐到了校长办公室。 刘秀英沏了茶水，手哆哆嗦嗦，茶水溅到外面，她连忙道歉。 孙书海笑了下，摆摆手，示意不用在意，说：“不好意思啊，我没提前跟你们说就把记者给带过来了。他们是2台《企业家》栏目的记者，正在采访我，准备给我做一期节目，正好听说我要来你们学校，就说一块过来，看能不能找点素材。” 恐怕不是找点素材这么简单，还要更加深入地塑造孙书海这个有热心公益，关注农民 工子弟教育情况的企业家形象。 路圆满想了下，说：“没关系，孙总，我们配合你们做了这次节目，算是咱们合作的第一步吧。” 路圆满见到孙书海不说一声就带了电视台的人来，本来是不大高兴的，这是先斩后奏，不尊重人的行为，但一见到青苗小学孩子们激动兴奋的表情，就释然了。这些孩子们头一回见到电视台的人，以为自己就要上电视了，比过年还高兴。 两方你来我往互相吹捧了一番之后，路圆满才提出：“如果我们答应贵企业的独家赞助，不知道你们对青苗小学有什么要求？” 已经谈到最后一步了，大家都不用再遮遮掩掩的，周洁从文件夹里拿出两份打印出来的合作协议，交给路圆满、刘秀英各一份。 路圆满接过，先大略扫了一遍。果然和她想的一样，孙书海提出很多要求，其中一项是要求青苗小学的学生们无条件地配合小熊工厂的宣传活动。 路圆满没说什么，而是看向刘秀英。 自从刘秀英想要让程昱赞助而被路圆满拒绝后，路圆满虽说还是继续帮忙，但不像以前那样，单纯地为了青苗小学考量，未免多想了些。所以，她不再像以前那样，直接帮着刘秀英做自认为正确决定，而是等着刘秀英自己做出决定，她才是青苗小学的校长和所有者。 刘秀英反反复复地看着那两页纸，里面把双方的责任和义务都拟写得很清楚，有些条款她看得懂文字，但理解出来的意思她不能确定是否正确。她等着路圆满来告诉她行还是不行，但是等了好久路圆满都没有说话，她只好求助地看向路圆满。 看她茫然如雾的眼神，路圆满只好说：“两位领导稍坐一下，我们去商量商量，毕竟是件大事儿，没法仓促之间做决定。” 孙书海大方地挥手：“你们请便。” 路圆满拉着刘秀英出来，招来一名机灵些的老师照顾着屋里面，自己和刘秀英去了旁边的宿舍。 刘秀英又乱又躁，就像个在热锅上乱窜的蚂蚁，“路老师，怎么办，要不要答应，他给的条件太好了，不光一个学期给2万块的赞助费，参加活动还给发补助，可是，可是有些条款我没看懂……还有，还有那些惩罚条款，说还要赔偿……该怎么办啊路老师。” 路圆满按住刘秀英肩膀：“你先坐下来，冷静下来咱们再说话，不然你什么都听不进去。” 刘秀英坐下来，反复深呼吸，三次之后才觉得自己的脑子清明了些，“路老师，我好了，不好让大老板等太久。” 路圆满将合同条款一一解释给她听，又跟她说了得失利弊，便让她自己做决定。 刘秀英无助地问：“路老师，你说签还是不签，我听你的。” 路圆满摇摇头，“我不能替你做决定。” 刘秀英自己根本做不出决定，一会儿觉得为了这些钱，便是参加个活动又如何，又能露脸，又能赚钱，多好啊，一会儿又想刚刚路圆满说的，如果老带着学生做活动，影响了学习，学生家长不乐意怎么办？青苗小学虽然是自负盈亏的私立学校，但也受教育局的监管，万一因此受到惩罚怎么办？要是小熊厂提出一些不合理的要求，让孩子们去做那些不道德甚至违法的事情怎么办？万一因为这些因素影响了小熊厂的活动宣传，让自己赔钱怎么办…… M.ｃOmＩＣ5.cｏＭ