个性肯定也会受到其他学生的喜欢的。 「大家好，我是这学期新来的数学老师，我叫刘晏玲，请多指教。」刘晏玲来到语文班，在黑板上写上自己的名字后，向台下的同学们自我介绍。 这位老师是最近学校的学生不断讨论的人物，除了她年轻、高学歷外，又是音乐班的代理班导，所以每个人都想问她私人问题，或是有关音乐班的事，毕竟音乐班和美术班都是学校里一般学生不太难轻易接触的班级，也带了点神秘感，其他老师都不会多谈音乐班的事，学生们就想问问看这位新老师，看能不能听到什么有关音乐班的资讯或八卦。 她耐心地回答每个人的问题，至于音乐班的事，她说因为也才开学第一天，所以没什么可以跟大家分享的，台下的学生们也只好作罢。 「还有人有问题吗？如果没有的话我想选一位小老师，帮我收作业、发还作业以及帮我登记成绩，当然小老师一定会有一些小福利，有人自愿吗？」她看着台下的学生们。 原本有些吵闹的班级，在听到要选小老师后便瞬间安静下来。 讲到小老师，每个人都嫌麻烦不想自愿，加分这种福利对语文班这种成绩好的班级也没有什么吸引力。 而她也当过学生，自然懂学生们在想什么，也没多说什么，拿起点名簿对台下的学生们说：「既然没人自愿的话，那我就自己选一个人囉！选到的话也请不要抱怨，我会尽量不要给小老师太多工作，让大家有更多时间可以读书、复习功课。」 接着，她闭上眼睛，伸出食指在点名簿上随意指了上面其中一个名字后睁开眼睛，「那就是十七号温萱了，温萱是哪一位，可以举个手吗？」 她看见坐在后方的女生缓缓举起手，她朝她微微一笑，「那就拜託你了。」 温萱点点头，既然是老师指定的，她也不能说什么，只能接下这个工作了。 她感叹，自己是不是天生有当干部或是小老师的命格？不然怎么每次都是她当班长或是小老师？ 开学三个月后的某一天，温萱的手机通知从早上响到了下午，全是方昱程传来的讯息。 她一开始有回覆他，以为这样对话就结束了，没想到对方还接着不断传讯息烦她，她只好把他的讯息通知关掉，传讯息告诉赵宇翔，请他让方昱程不要再传讯息给她了。 他传的讯息也不是什么特别的讯息，就只是问她班上的课表，她觉得莫名其妙，没有理他，后来他再问她们班什么时候上数学课，她问他到底想干嘛？他也没告诉她，就只是死皮烂打地问她什么时候上数学课。 她觉得他很怪，而且现在她和他的关係根本没好到可以告诉对方课表的程度，只好关掉他讯息通知，后来他不再传讯息，她才松了一口气。 放学要回家时，她听到隔壁数理班的同学也在说方昱程问他们上数学课的时间，对方没想很多，便告诉了他。 她觉得奇怪，为什么他要这么执着于数学课？而且她发现，他问的班级都是刘老师教的班级，难不成跟刘老师有什么关係吗？m.ｃＯMiｃ5.ｃoｍ