的时候，感觉今天的饭菜确实很可口，小孩子们吃得也是非常起劲。 不过也还是有一些小孩子，本身吃饭不是很好，所以即便是饭菜很香，也还是没有大口大口去吃。 然后冯若若看到了之后，忍不住站起来教育一下小朋友。 “你要好好吃呀，这些饭饭，是农民伯伯辛苦种出来，然后厨房里大婶婶给我们精心做的呀，所以不可以浪费的。” 这种教导，原本应该是老师的责任，结果被冯若若给抢了先。 方老师和新老师也都是听得有点哭笑不得。 新老师忍不住低声对方老师说：“怎么感觉，冯若若把我们该做的事情都给做了，这个小丫头是真的太有意思了。” 方老师也说：“若若确实是一个特别懂事的孩子，而且是个热心肠。” 一顿午饭，冯若若吃完了之后，就会开始检查其他小朋友。 会要求其他小朋友，一定要把饭饭给吃干净。 “不可以留下呀，你这样剩下来，是浪费啦，农民伯伯辛苦和厨房大婶婶辛苦都白费啦，你们一定要吃完的。” 在冯若若督促之下，孩子们也都是把午餐都给吃完了。 吃过午饭，冯若若又是和杨小溪、陈瑶霏以身作则，帮忙把小碗都给收拾好，等着厨房阿姨过来收取。 新老师看到这样情形，再次对方老师说：“方老师，难怪之前你都是一个人带这个班级，实在是这个班上有冯若若在，能够给你减轻不少工作呢，真的是比较轻松。” 方老师不禁苦笑着说：“你怎么会觉得轻松呢？其实一样还是要教孩子们，而且冯若若也不能让每个小孩子都信服，或者是冯若若跟小朋友发生争执，还是需要老师调解。” 新老师点点头，也都是表示可以理解。 午饭过后，孩子们休息了一会，方老师便拍拍手，让孩子们准备要进入午睡室里去午睡。 “今天都要乖乖的睡觉哦，不许有谁不睡觉，或者是睡觉的时候闹人。” 冯若若这种时候，突然又举起小手问：“方老师，我可不可以跟溪溪还有霏霏一起睡呀？” 方老师听到冯若若的问话，也是苦笑着看向新老师。 后者也顿时明白，冯若若虽然乖巧，但也会有小孩子任性一面。 方老师自然是非常严肃说：“不可以哦，你们每个人都有自己的小床，小床上只能睡一个孩子的，所以冯若若你不要再问这个问题，你乖乖去自己的床上睡，知道吗？” 冯若若倒也没有闹，马上就非常认真答应：“好嘛，若若知道啦。” 等到安排孩子们都睡下来后，方老师悄悄对新老师说：“你看到了？冯若若也有小任性的时候，她想要跟杨小溪、陈瑶霏一起睡，这个问题已经不止一次提出来。” 新老师有些惊讶：“不止一次说了吗？” 方老师苦笑说：“是的，不止一次说啦。” 新老师不禁笑起来：“看起来，小孩子毕竟是小孩子。” 方老师点头：“对，冯若若即便是很懂事，但她依旧是小孩子，所以可还是会有小孩子任性一面。” 新老师又问：“方老师，那这样的小孩子，要怎么去教导呢？” 方老师低声说：“首先，她提出的这种无理要求，你一定要严正拒绝，否则她会缠着你闹，其次一定要尽量去引导，让她认识到这种是错误的，以平等姿态去教导。” 新老师也是非常虚心接受，算是为自己幼师生涯积累经验。 小孩子们都已经躺下，然后接近冯若若床铺的柳妍，因为没有立刻睡着，忍不住悄悄问：“若若，我们睡醒了，你爸爸会不会送点心来？” 结果柳妍这个话又被隔壁床小朋友听到，小朋友转述的时候，变成了：“睡醒了，若若爸爸会送点心来。” 然后一个传一个，本来安静午睡室内，孩子们顿时闹腾起来。 倒是冯若若说：“都睡觉呀，好好睡觉，起来才有点心呀。” 这句话还是非常管用的，没等门口守着的方老师和新老师进来，小孩子们马上乖乖躺好，一个个闭上眼睛开始努力睡觉。 而冯若若闭上眼睛开始睡觉前，嘴里也是嘀咕：“爸爸会不会送点心来呀？”ｍ.ＣOmIC5.COm