“骆队长，怎么感觉第二个游戏比第一个简单了？他完全可以把初中当成是提示啊。” 林晓月所问的问题正是林阳心中所想的问题，这到底是怎么回事呢？为什么对方要给游戏降低难度，难道是说漏嘴了？应该不可能，那到底是什么原因呢？ 骆斌一边想着一边看着桌上的纸，刚才的提示就在眼前，看着这个数字和英文字母的结合体，骆斌忽然觉得这个词可以拆分成两个意思，一个是汉语拼音lu的读音，另一个则是数字11，如果把lu当做事路的话，那11路会不会是什么暗号呢？ 或者反过来，会不会是xx路11号的意思？ 一个小时后，赵铁军接到喜报，已经有搜查小队查到了炸弹的位置，请求赵铁军调动拆弹小组过去，就在赵铁军准备打电话指挥拆弹小组的时候，骆斌拦住了他。 “骆斌你这是什么意思？”赵铁军诧异道。 “你立刻给他们打电话，让他们继续搜索，不要声张，也别联系拆弹小组过去，叮嘱他们保密。”骆斌沉声道。 林晓月和赵铁军两个人都用异样的目光盯着他：“你这是什么意思。” “抱歉赵局，我想等到1点钟得到那个提示。” “都找到炸弹了还要什么提示啊。”赵铁军急道。 “请你相信我，我觉得提示很重要。” 见骆斌如此严肃，赵铁军点点头：“我知道了。” 一点钟的时候，对方很准时打来电话，还是跟之前一样，上来先是一定嘲讽，然后说出了第二个游戏的提示。 “你听好了，我只说一遍，提示是鲷鱼鳃。” 电话挂断后，骆斌让赵铁军等了五分钟左右再掉拆弹小组过去，同时三个人开始研究这三个字。 忽然骆斌想到了什么，问：“赵局，炸弹在哪里找到的。” “哦，是一个同学的课桌下面。” 看着纸上的三个字，骆斌脑中猛地一闪，赶忙问：“快问一下那个课桌学生的名字。” 几分钟后，学校传来消息，坐在那个课桌的同学名字叫周思思。 鲷鱼拆开就是鱼和周，鳃才开就是鱼和思。 把鱼字旁都去掉的话，只看部首部分，就是周思。 同时，再加上之前的那个线索，完全可以组成和组合。 比如周思路11号，或者是思周路11号。 “赵局，给禄州市局打电话，要他们查查当地有没有思周路11号或者周思路11号这个地方，同时你也在绿藤市查一查有没有同样的地方。” 半小时后炸弹成功拆除，第二个游戏也圆满完成，只剩下最后一个了。 两点的时候，电话准时打过来。 “不错呦，这么快就来到最后一关了。” “别浪费时间，赶紧说吧。” “既然是最后一关，那难度肯定会加大，这次是四颗炸弹，听好了，如果你们在晚上五点半之前没有拆掉炸弹的话，将m.CＯmｉC5.CＯm