一点也不后悔生气了，因为只有这样，她的女孩才能知道小刺猬是为什么死的，才能懂得如何避免成为下一个小刺猬。她今天的发型，其实就是对自己这段时间过分爱美的一种反省。 这丫头，今天是在倔强的用自己的方式向妈妈道歉，也是表明自己的立场。 真是……昨天有多气人，今天就有多可爱！ 卫孟喜擦了擦眼泪，这才想起来咋没掌声呢，忽然台上评委老师带头，掌声就一阵一阵的从全场不同角度响起，并且经久不衰。 故事虽然相对来说新颖一些，但真的就是个很简单的小故事，没有什么复杂的逻辑关系，语言也很简单幽默，在成年人心目中或许都不算啥，但这是一个五岁的孩子，当着几百号陌生的成年人和小朋友，大大方方，不带一个犹豫的说出来的。 这种就是讲故事的能力！ 一开始的评委拿过话筒，“卫红小朋友，能问一下，是谁教你这样讲故事吗？” 能讲故事不稀奇，前面有两个选手就表现不错。稀奇的是在这样的场景下，她还能调动观众的情绪，让所有疲惫的观众打起精神认真听，讲完故事说完道理，还能联系自身实际经历，与一开头的自己为什么会这副打扮的疑问首尾相应……这样的逻辑和语序安排，如果大人事先没教过，没演练过，评委们都不信。 一句话，前面那些小朋友的表现才是正常的。 他们是评委，也是爸爸妈妈，知道五岁的孩子什么样。 谁知卫红却摇摇头，脆生生的说：“故事是妈妈给我们讲的，我一直记得，但讲故事的方式是我决定的，因为妈妈说，我只要听懂道理就行了，方式我可以自由选择。” 这也是卫孟喜的原话，无论怎么倒装，怎么组合，只要她能讲出故事，能熟练地运用这个道理，卫孟喜真不拘泥于形式，所以她才能在课堂上运用同一个内核梗，作无数次加工创作，还不被其他小朋友发现。 什么叫语言的组织能力？卫红真是个小天才！ 评委老师丝毫不怀疑她会说谎，又接着说：“刚才我听说，你昨天参加彩排和报名的故事都不是这个，能告诉我们为什么要换吗？” 小卫红其实有点累了，但她还是站得腰背笔直。 苏奶奶刚来的时候是真受不了这几个孩子的仪态，她常常咬牙切齿的说太差了！明明是很正常的孩子仪态，在她嘴里却变成站没站相，坐没坐相，所以她花了很长时间，每天不停的训练他们，什么场合应该怎么站，怎么坐，要是做不好是直接打板子的。 当时卫孟喜还心疼，现在到了大场面就知道效果了，苏奶奶绝对是大家世族出身的，卫红的仪态在所有选手里绝对是最出众的，出众到能让人忽略她的“奇装异服”的程度。 哎呀，又是想念苏奶奶的一天呢！ “本来我报名的参赛节目是《小马过河》，也做了很多准备，但昨天因为不听妈妈的话，付出了‘美丽的代价’，所以我就想重新讲个故事，希望能让更多的小朋友知道，爱美不能太过度，不然就会受到别人花言巧语的蛊惑。” 她说得头头是道，逻辑清楚，口齿伶俐，实在是让人心生喜欢。 于是，又有评委问她几岁，平时喜欢干啥，家住哪里，有几口人之类的，她都能一一对答。 本来是56个人的比赛，差点成了她的个人秀专场。幸好，评委是成年人，看着时间，后门还有两名小选手呢，随便问几句就让她下去了。 后台，陆广全一直听着呢，心里也是说不出的欣慰，一把将小姑娘捞起来往上抛了两下，吓得她“啊”一声，又怕吵到其他人，“爸爸高高，再来高高哦！” 陆广全把她捞到外头空旷的地方，真又给她来了好几个连环抛，整个小花园里回荡着她的笑声，这一刻，她压根想不起刚才的表现，也不关心成绩如何。 孩子本就爱出汗，这么几下子，头发全黏脑袋上，陆广全就掏出自己的手帕帮她擦，“故事讲得不错。” “嘿嘿，大姐二哥也会讲哦，下次咱们一起来。” 卫孟喜听见这话，差点脚下一滑，这家伙咋这么会说话呢，爸爸夸她，她还知道功劳不能独占，要把哥哥姐姐带上。 很快，张虎蛋也趿着破得大脚趾露外面的绿胶鞋出来，眉飞色舞的正想跟卫红说话，忽然看见陆叔叔跟卫阿姨都在，忙又缩着脖子准备往回走。 “喂，张虎蛋你过来呀，你跑啥？” 虎蛋现在也学会了看大人脸色，看见叔叔阿姨不生气，阿姨还冲他招手，这才嬉皮笑脸跑过来，鞋底都差点让他甩飞出去。 “卫红你真棒！你咋这么会讲故事呢M.cＯMic5.CoM