，她怎么才能让自己厉害起来？这是必备道具。” 明梓珍若有所思，“而且我们升学时如果材料中有这个经历，无论是国内的大学自招，还是国外大学申请，都挺有优势的。” 郑佳跟着说，“那她也太过分了，侵占别人的成果。尤老师怎么说？” 顾晓雯回想着刚刚看到的，皱眉道，“尤老师好像不想闹大，只是像今天上课这样挫一挫郑隽，宋神听了也没说什么。” 方凯顿时喊道，“不行，这也太便宜她了吧？弄虚作假了根本没什么事儿，老师都还护着！这次是没成功，那下次成功了呢？她这么爱慕虚荣，这么可能只弄这一次？” 明梓珍问道，“那我们能怎么办？” 方凯咬牙拍了拍胸脯，“宋神不说我去说，我去找柯老师！一定要揭穿她的真面目！” 学校除了竞赛班，其他班上要是有好苗子也可以进行竞赛培训，带培训的就是数学组组长柯老师。 方凯打的就是这个主意，郑隽不是想借这个论文出风头吗？尤老师人好，按下了没说，那他就直接在柯老师那里挑明，断了郑隽以后再这样做的机会！ 郑佳打断了他，“方凯，我们这样直接找老师不大好吧，万一有误会……而且这对你也不好呀。” 像这样打小报告的事情，哪怕他们是为了大局，说起来还是不好听。 方凯被郑佳这么一关心，心中熨帖了不少，他悄声道，“这能有什么误会？没事儿！我不会直接出面，通过这样的方法就行了……” 刚开学，各种事务都很繁忙，柯老师正在办公室里坐着忙碌，就听见门被敲响，他走过去开门，走廊上却一个人都没有，只有地上摆着一个信封。 柯老师不禁笑了，还有学生通过这种方法给他写信？ 他拿起信封打开，往下一倒，里面先是掉出来一沓折叠的纸，然后是一张单独的纸。 他捡起来那一沓折叠的展开，惊讶地发现这好像是一篇论文，虽然没有题目和作者署名，但是靠前的摘要提到了一个数学问题，柯老师的眼睛控制不住地往下接着看去，阅读速度越来越慢。 这个问题有意思，这个解决方法更有意思！ 他忍不住走到办公桌前拿出纸笔自己也跟着算起来，一写就是好几张纸。 窗外太阳一点点落下，当办公室内昏暗得快看不见了，柯老师才算完，骤然抬起头，扭了扭脖子，发出一阵喀嘣喀嘣的声响。 这份论文写得真好！ 它采用一种新的方法解决了当前的一个数学难题。这道题过去不是没有人解出来过，但很麻烦，眼前这篇论文用的思路却让他眼前一亮，忍不住跟着推敲半天。 看完论文，柯老师就忍不住想这是谁写的了。 他在网上搜了一下，电子期刊和各大数据库中没能找到这篇，那就是还没发的了。 刚要把论文装回去，柯老师摸到旁边的另一张纸，才发现还有个线索。 这张纸上就写了一句话：这是一篇“学生写的论文”，你相信吗？ 白纸黑字，字体一看就是电脑打印出来的，没有署名，实际上什么信息都没有透露。 这就是方凯的高明之处了。 尤老师对那篇论文不屑一顾，就放在办公室里，他们找个机会进去就能轻易拿到。 有了论文，实际上也不用他们说太多，就一句：这是一篇“学生写的论文”，你相信吗？ 这讽刺意味多浓厚？肯定能引起注意。 柯老师只要再一问，问到尤老师，就能了解详情，根本不用他们多说就知道郑隽做了什么事儿。m.cOmＩＣ5.ｃＯＭ