两个人的东西。 于谨繁把书包挂在椅子上，坐到书桌前，开门见山地问：“今天学什么？” 陈喻森在他旁边的椅子坐下，“先帮你把今天的作业给解决了。” 于谨繁愣了一下，有些惊讶地说：“你要帮我写作业？” “……”陈喻森有时候不太能理解他的脑回路，就像上回在办公室里跟他讨论“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”到底是表达什么情感一样。 “那不可能，”陈喻森有些好笑地说，“只是辅导你写。不过你要先自己看题目，然后告诉我你的解题思路。” 于谨繁撇撇嘴，却还是默默地从书包里拿出作业，安安静静地看起了题目。 陈喻森笑了一下，这人有时候虽然看着满脸不情愿，但还是非常的配合。 在于谨繁看题目认真思考的时候，陈喻森也快速地浏览着题目，在脑里构思该用什么样的方法、步骤才能让他更好地理解题目。 等于谨繁开始讲他的解题思路，陈喻森已经将他一整面作业的题目都浏览完了。认真地听于谨繁讲完，陈喻森便一针见血地指出他解题思路里错误的步骤，然后慢慢地、耐心地引导他一步步解答。 相比重点班，普通班布置的作业难度水平显然要低许多，陈喻森没怎么费劲儿地辅导完了于谨繁的作业，刚好于谨麟敲了敲门，然后从门后探出半个脑袋，问陈喻森要不要留下来一起吃晚饭。 陈喻森看了一眼于谨繁，小心翼翼地问：“可以吗？” 这倒是让于谨繁挺意外的。今天是第一天辅导，而且陈喻森也真的在尽心尽力地辅导他，现在天色也挺晚了，他还想着如果陈喻森不愿意留下来吃饭，他该用什么理由挽留，毕竟人家牺牲了自己的时间来认真地给他补习，他也想感谢一番。没想到陈喻森愿意留下来。 于谨繁说：“为什么不可以？我爸出差了，家里只有我和于谨麟，你不用拘束。” 陈喻森莞尔：“嗯，谢谢。” 于谨繁瞥了他一眼，抓了抓自己后颈的碎发。这人笑起来的时候很好看，干净又温和，像初冬温暖和煦的阳光，校园男神简直实至名归。 于谨麟轻轻关上门，开开心心地跑去做饭，陈喻森问：“我们不去帮忙吗？” “不用。”于谨繁淡淡地说，“他自己可以的。” 陈喻森又笑。好吧，这是亲哥。 还有些时间，陈喻森便从包里拿出一沓自己整理的资料，说：“你基础比较差，得重点补一下。这个资料每科都有，这两天你先记这一份的第一部分。” 这沓厚厚的资料，于谨繁眼睛都看愣了，想到自己要将这么厚的资料都记下来，就有点头大。ｍ.ｃｏMｉｃ5.Ｃoｍ