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第259节


    悠斗刚要继续往下想,种岛发球了。

    几拍相持后,关根的球拍再一次出现在球后。

    伴随着跨越整个球场的抛物线,网球再一次落在大曲的身后。

    裁判:“game,二军选拔队,2:0。”

    悠斗在第二局中一直用“虾蟇”回球。

    虽然种岛前辈的“已灭无”可以化解“虾蟇”的旋转,而关根前辈使用了特殊的拍线,但只要接触到“虾蟇”,拍线就会发生磨损。

    第三局是他的发球局。

    用“虾蟇”发球……在“虾蟇”的基础上再增加一点旋转。

    在想到对策前,哪怕有“一发失误”的风险,也比重复上一局的经历好。而且增加旋转后,会加大对拍线的磨损,说不定可以打出须藤前辈的“积少成多”。

    悠斗正这么计划,看到球场对面的关根向裁判举手。

    “裁判,申请更换球拍。”

    想法被看穿了。

    悠斗站在原地,听到种岛前辈的声音。

    “悠斗应该发现了吧?”

    种岛手臂交叉搭在球网上,抬手指了指去换球拍的关根,“和喜把他的球拍全部换成了钢琴弦。”

    “接下来每打一局,他都会换一次球拍。”

    监控室。

    悠斗的五维图被调到中央。速度、力量、耐力……清一色的无法测定。

    “伏黑君完全被关根君瞄着弱点打呢。”

    斋藤用笔帽点了点额头,“不同的人在面对弱点时会采取不同的措施,不知道伏黑君会选择哪种应对方法。”

    如果不尽快做出选择,这场比赛说不定会输。

    毕竟这还是关根第一次认真比赛。

    为了赢。

    第195章

    不止是教练, 所有在看这场比赛的人都看出悠斗被针对了。

    这场比赛从表面上看,是种岛和关根放弃对付悠斗、全力攻击大曲,实际上却是利用大曲牵制悠斗。削弱悠斗的长处, 强行制造出弱点,将比赛拖入势均力敌的局面。

    不是硬碰硬,而是瞄准弱点的智取。

    再这样打下去, 对伏黑很不利。

    “我还是第一次看到伏黑君在比赛中处于下风。”凤担心道。

    一直沉默的真田忽然开口:“他曾经打过一场类似的比赛。”

    七个月前,立海大附中网球部校内正选赛, 对手是柳莲二。

    悠斗同样想到了那场比赛。

    比起选拔赛,更像指导赛。悠斗在那场比赛里学到了非常重要的一课:

    [观察对手。]

    悠斗一直铭记于心,并在之后的每一场比赛里都做到了这一点。

    观察对手的动作、观察球上的旋转、观察周围的空气……然而单是这样还不够。

    他观察的是表象, 柳前辈和关根前辈除了表象,还会观察内在。

    对手的性格、对手的心理、对手的思维和行动模式……对手的想法在他们面前一览无余, 他们在此基础上制定缜密的计划,一步步将比赛引导到他们设想的结果。

    就像布局一样。

    好厉害。

    同样是“观察对手”,但他和柳前辈、关根前辈完全不在一个层次。

    悠斗默默打开心里的笔记本:欠缺点 1。

    等比赛结束后向柳前辈讨教, 或许多看一些和心理学有关的书会有用。

    现在的他做不到像柳前辈那样布局, 所以他只能跟着关根前辈的步调走。

    这是关根前辈的“领域”。

    他被拖进了“领域”里。

    想清楚这一点后, 悠斗豁然开朗。

    他没办法像柳前辈和其他擅长洞悉人心的前辈那样,通过展开更出色的“领域”-也就是布下一个更大的局-来对抗关根前辈的“领域”。

    但他可M.coMIC5.Com
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