叶峥一把薅住想绕过他大腿开溜的安儿，把他提溜起来：“嘿嘿抓住你啦，为什么让弟弟先跑呢，难道你不怕大老虎吗？” 安儿做了个怕怕表情点头：“大老虎嗷呜。” “那为什么让弟弟先跑呢？” 叶峥是满心以为会听到些兄友弟恭之类的回答，谁知安儿一下子就笑了，扑着搂住叶峥脖子：“可爹爹不是大脑虎啊？” 叶峥：“……” 这个逻辑可以的，满分。 他儿子从小就有直指问题核心的能力。 叶峥准备顺势把安儿放下来，让他去和眼巴巴的然儿汇合。 谁知腰弯下来了，手放开了，安儿却没下来。 他双手缠着爹脖子，小长腿也夹住爹胸口，意思是不想下，要抱。 好嘛，完全懂了，原来是跑累了想要抱抱才自投罗网来的，又能解救弟弟，又能趁机赖在爹怀里不下来，一石二鸟，真是个小机灵鬼。 叶峥顶着安儿牌树袋熊重新站直，朝然儿方向伸手：“你也累了吧，过来，爹带你们休息去。” 一手托着安儿小屁股一手牵着然儿，叶峥没有带他们回房，而是从书房取了笔墨纸砚红纸，排开在水亭里桌子上。 “既然你们阿爹给你们启蒙武的了，爹就给你们启蒙个文的，跟爹一起写对联，怎么样，不难吧？” 安儿然儿那是从小就被叶峥抱在怀里读书写字，后来云清记账或者盘算东西也是排了文房四宝写，对毛笔这些可谓是熟悉得很，只是从没上手写过，那不老实小手倒是在洗笔的缸里搅过，然儿还舔过墨汁呢。 叶峥寻出两只最小号笔杆放儿子手里，又给摆出写大字标准手型，那笔头没有沾墨，而是在清水里沾沾，能在宣纸上画出印记来就成。 “这是一。” 叶峥写个一，又捏着儿子们的小手，一人教了几遍。 一的笔画最简单，但毛笔的笔头是软的，小宝宝的手很难控制软软的笔头在纸上画出正正好不长不短的一横，往往下笔重了把纸戳烂，或者提笔轻了画了个横贯纸面的长长一条，不然就是抖着手歪歪扭扭写成蚯蚓，这都是初学者难免的。 这就不免让叶峥想起云清第一次写字，根本不认识那字，就照着字形画了个差不多的，间架结构都大差不差，要不是笔画略显稚嫩，都不会让人知道是初学者，但叶峥是知道的，那是云清第一次握笔，他的观察力和对手部肌肉的控制能力超凡拔群。 令人惊喜的是，两个小宝宝貌似都遗传到了云清的优势，开头写的都是歪歪扭扭，但很快就调整过来，除了手抖没办法，那一的长短大小落笔轻重，都和叶峥写在红纸上的大大的示范字差不多。 叶峥惊喜极了，莫非这是生了两个天才宝宝？ 忙教写二，会写一就会写二，三也是顺理成章的。 叶峥趁热打铁又教了四。 四就不成了，又变成了一开始写一时那样长短轻重不连贯了，练了几遍略微好些。 好吧，不算天才宝宝，但的确是两个聪明的宝宝不错。 叶峥也心满意足了。 父子三人一直写到云罗氏来教吃中饭，安儿然儿把写字当做玩乐，那是上瘾了不肯放下。 还是叶峥好说歹说，承诺了吃过饭再带他们写字从哄得他们松口。 中午云罗氏就把这当做趣事在饭桌上提起，说两个孙子都遗传了他们爹聪明，以后定然也是为官做宰的。 云爹说，为官不为官都成，健康成长才是最重要的。 叶峥倒没想到，云爹的育儿理念Ｍ.ｃoＭiｃ5.ｃｏm