茹了。 上课的时候，梁忱破天荒的坐在了第一排，悬吊投影仪的正下方。原因无他，只是他来晚了，最后那排他常坐的位置----实际上他也没来多少从----被人抢占了先机。 这教室挺大，选课的人也不算少，大多数女生是冲着讲师的颜值来的，而男生们则是冲着大批量女生来的。 这就导致梁忱身边围了一圈女生。 课讲了一半，梁忱的心思也从梦里拉回了现实，整个人又恢复成了朝气满满的青年。 有的主动点的女生还想向梁忱递交自己的微信，却被身边的闺蜜制止，一顿咬耳朵交谈后彻底作罢，眼里透着可惜，随即继续盯着台上的帅哥讲师。 心里暗自安慰：没事，这不还有个帅哥嘛，据说最近还分手了呢！ 台上的施以行如往日一样侃侃而谈，这门课的名字叫《中国文化史专题讲座》，投影仪播放着适当的图片或文字。听这名字如何高大上，让不学无术的人望而却步，，但内容却十分亲民，讲的是一些古近代的传统文化史，譬如鬼神信仰、神话传说类的，全当听个有趣的故事放放松。 施以行长得赏心悦目，讲课的声音娓娓道来，透过小蜜蜂发出的磁性声音简直让人不听内容就能沉醉其中。 第16章 这就是个少女杀手吧？还是禁欲系的。梁忱没来由地想着。 坐在梁忱身后的女生小声八卦起不知从哪儿听来的小道消息：quot;听说施老师还在网上写小说噢，还签约了来着。quot; quot;哇？真的真的？我要去给他打赏......quot;另一个女生两眼放光。 quot;八成是真的，老师前女友，就是那个张什么的学姐啊，和她闺蜜聊过的噢！错不了。quot; quot;唉，听说那个学姐也很厉害诶，两个人简直是天造地设的一对呢！老师为什么要分手咧......？quot; quot;可能是要求高吧......毕竟施老师年纪轻轻就被留校当讲师，年轻有为呢。quot;女生想起自己宛若菜鸡的自己，不由地失望。 这时第三个女生加入了讨论，发表了自己的所闻：quot;不对噢，听说是那个学姐甩的施老师呀，学校论坛还有人发过扒贴的。quot; quot;哇！不是吧......quot; 另外两个女生一阵唏嘘。全程听完的梁忱若有所思地点点头，看向施以行的眼神里带了丝同情，还搭配着双手环胸再摇头的动作。 施以行下视学生的情况，正好看到他这一副惋惜的模样，不由一愣。随即话锋一转，笑容可掬地抛出一个问题：quot;以上呢，就是儒家关于男女情爱的'发乎情，止于礼'的解析。一个男人，他对一个女性欣赏，这是感情问题，这是'发乎情'，很自然的；但是怎么处理，却是一个理性问题，于是儒家就赞成'止乎礼'这一说法。下面，我们有请几个同学来谈谈自己的关于这方面的看法吧，有没有同学愿意主动发言的？quot;m.ｃＯｍiｃ5.ＣOm