当同事将警视厅配备的计算机带过来时，她已经磕磕绊绊地顺过呼吸，强制自己进入工作状态。 她披着佐藤前辈的外套，在警视厅的计算机设备上登录自己的账户，把兼行真的设计作品调出来给荒木教授看：“这是一位建筑爱好者的设计。” 老教授不明所以，凑了过来，视线定格在了计算机屏幕上。 “虽然稚嫩，但很有灵气，进步也快。” 教授说起了题外话：“看起来不像是经过系统教育的人，他是自学吗?” 宫纪点在显示屏上的手指虚虚地悬浮在上方，思索了一瞬，给了一个肯定的答案：“他是自学。” “看得出来，他的作品和那些学生们不一样，没有那种浮夸的精雕细琢之感。” 老教授矜持地掏出自己的名片：“如果在自学过程中出现问题的话，可以来请教我。” 宫纪低眼，看着那枚名片。 “他是在国立剧院放置炸弹的第一嫌疑人。” 这句话堵在喉咙口，没能说出去。 宫纪只能将那枚名片放进手心，对教授说：“但他的‘父母’希望他成为一个警察，工作忙起来的话，不一定有时间继续学习。” “因为这种原因，就要白白浪费自己的才能？” 老教授轻哼一声：“年轻人应该叛逆一点,他的人生剧本不该是父母的续集^。” 宫纪想起了那副戛然而止，半面留白的基础平面布置图，那上面有一道痛苦的铅笔划痕。 兼行真最后的创作，被一道突如其来的直线切断。 宫纪低低地应了一声，又问：“教授觉得，以他的水平和风格，他会怎样指摘这栋建筑？” 教授摇头：“他是初学者。你看他的笔触，建筑的历史与知识像条河流一样淌过他干涸的河床，他是谦逊的，所以全权接受一切、吸收一切。他又是迷茫的，从古典主义到现代派，他在这些设计图里汲汲探索，慌张而急切地找寻设计的支点。连自己的设计核心都找不到的人，要如何去解构大师的建筑语言？” 他敏锐地一皱眉：“你们觉得他是那个妄图炸毁国立剧院的人？他做不到的。” “他过于诚挚谦逊，所以无法依靠解析建筑来毁掉建筑，还不如不要搞什么犯罪美学，像个狂徒一样直接把炸药扔在这座建筑里。” 宫纪思索着，向教授道谢，打算去监控室和佐藤会和。 临走前，她向教授提议：“我们这边的工作进展不太顺利，您可以选择和警方远程联系，不必待在这个危险的地方。” “再等等吧，如果来不及挽救的话，就让我待在这里，最后看一看她的原貌。”ｍ.cｏMｉC5.ｃOm