好好念书？ 苏泽立刻抽出戒尺喊道：“良仔！” 林良珺立刻站起来，苏泽拿着戒尺问道：“重新念一遍。” 林良珺刚刚正在和三个跟班商量下午要去海边玩的事情，根本没有认真听讲，他结结巴巴的说道： “性相远，习相近？” 苏泽用戒尺拍了桌子，指着另外三个萝卜头说道：“你们也给我站起来！” “性相近，习相远。” 四个萝卜头跟着念了一遍，这次系统弹出了提示： 【教导学生，开蒙经验 1，lv1，8/100】 怎么只是“ 1”？ 苏泽看着站起来的四个捣蛋鬼，指着神色慌张的林纯说道： “这两句话是什么意思？” 林纯慌张的看了看林良珺，结结巴巴的说道：“就算是同姓的人，习惯也会相差很远？” 听到林纯这么说，林彩娘和林良珺都噗嗤一声笑出来，而林安仔和林福却一脸茫然的看着苏泽。 苏泽叹息了一声，收起戒尺说道： “性相近，这不是同姓之人的意思，而是说人出生以后，本性都是相近的。而随着后天成长的环境不同，习惯却会相差很远。” 苏泽放下书，对着五个孩子说道： “相传有个叫周处的人，生下来的时候非常的善良，是周围邻居夸赞的好孩子。但是周处父母去世，无人管教，周处就变成了一个残暴的人，四处欺压乡民。” “后来周处长大后，听闻乡间有三害，分别是山上的老虎，水中的蛟龙，最后一害就是横行乡间的自己。” “周处听说之后非常生气，就自告奋勇去山上打死老虎，又下水战蛟龙，周处和蛟龙一起沉入水中，乡民都以为他死了，放鞭炮庆祝三害已除。” “周处死里逃生，却听到乡民在庆祝自己死了，他羞愧不已，从此收起了残暴的性子开始认真读书，最后成为一名百姓爱戴的好官。” 五个小萝卜头听得认真，苏泽耳边弹出提示音。 【教导学生，开蒙经验 3，lv1，10/100】 这下子苏泽明白了这个开蒙技能的提升方法，不仅仅要给学生讲课，还要学生理解讲课的内容，这样才能获得经验值。 如果能让长宁卫的孩子都来听自己讲课？那“开蒙”技能不是刷的更快？ 不过这个想法也不现实啊，如今长宁卫很多人家都吃不饱饭，孩子也能在田里割草了，不可能都送到卫学让自己教的。 能有这么五个学生，已经是相当不容易了。 而且“开蒙”这个技能需要让学生理解才能提升经验，恐怕人多效率也未必会高。 一想到这里，苏泽反倒是释然了，继续带着五个小萝卜头学习《三字经》。 每一段念完，苏泽都会给孩子将一个历史故事，果然这种教学方式吸引了小萝卜头的注意力，等到中午散学的时候，苏泽的“开蒙”技能已经肝到了lv2。 经过一个上午的教学，苏泽也看清楚了五个学生的资质。 林良珺的悟性是最好的，记忆力也最好，只要讲过他基本上就能记住，就是错心大意，总是颠三倒四的。 林彩娘是最认真的，她就算是不能理解，也会强行背下来。 剩下的三个孩子Ｍ.ｃｏＭiｃ5.ｃｏＭ