王宵猎走上前，看了看众人。道：“今天我要讲的话不少，用时会比较长。若是官员讲话，就找个地方让大家坐下了。你们是军人，站上个把时辰，是应该能够做到的。不过，今天第一天入学，站在这里听我讲话终究不太好。每人发一把小交椅，大家坐下来。” 有兵士从场外进来，拿着小交椅在众人后边，一个人一个人向前传，每人一个。 这其实就是后世的马扎，携带方便，特别便于野外使用。现在的王宵猎并不十分困难，准备军中每人一把，做为行军携具的一部分。最早的一批，就是发到军校里来。 众人拿了马扎，一时不知道该怎么做。有人东张西望。 王宵猎道：“军人与百姓不一样，要坐有坐样，站有站样。就是坐下，也要有统一的军姿！你们是初入军校，今天不做要求。坐下吧。尽量坐得端正一些！” 众人称诺。放下马扎，坐了下来。 王宵猎道：“从追杨进到襄阳，我就想办一个军校，培养各级军官。只是以前军官不是这样培养出来的。一时之间没有教头，没有教材，也不知道应该怎么办。所以一直筹备。虽然不断有军官到这里来学习，但说实话，那不算真正军校。从你们开始，军校才算办起来。你们是第一批学生！” “因为缺人才，这次录取比较宽松。录取宽松，学成结业就不能宽松了。初步打算是这样。你们所有的人学的教材是一样的，教法是一样的，但难免有人学得快，有人学得慢。一年之后，学得好的人可以主动要求考试，考过了就算学成。心里没有把握的，那就学得久一点。在军校里最长时间是五年，五年还是不能结业，那就算了。依据考试的成绩，你们出军校之后，基本在都以下军队任职。结业的，无非是都头、军使、左节级、右节级这四个职务。结不了业的，就只能做拥队、押队、旗头等职务，不算军官。” 说到这里，王宵猎看着下面的众人。道：“你们是按在军校里学的成绩分配职务。这样分配合适不合适？公平不公平？说实话，不能说这样就能人尽其用，就公平。总有特殊的人，虽然成绩不好，但实际上学得非常好。到了军队中，战阵表现出色。还有些人，成绩虽然好，但战阵上没有什么用。这样的事情总是难免的。所以在我们的军队中，对这种事情有补救措施。这里就不多讲了。总而言之，用考试成绩决定诸位前途的方法，对于镇抚使司是合适的。” 讲到这里，王宵猎停顿了一下。过了一会才道：“为什么要建军校？这个问题，许多人都曾经问过我。我的回答很简单，因为需要。” “自武周长安二年，朝廷设武举，到现在四多年了。四百多年的时间，武举选了一些名将，如唐之郭子仪，本朝的徐徽言。但总的来说，武举并没有使军队脱胎换骨，有许多不足之处。本朝自仁宗皇帝庆历八年开武科，也有百年了，选出的人才实在不多。是以除了武举之外，本朝还设了武学。熙宁五年，神宗皇帝立武学，一般有二百人之众，学成要三年时间。只是后来的战事，特别是靖康金虏南犯，说明不管是武举还是武学，都不能真正让军队强大起来。” 说到这里，王宵猎苦笑道：“靖康年间河东战事，有十七金军破本朝两千大军。唉，想一想，两千人一人吐一口唾沫，也把这十七个人吐死了。可就是被十七个女真人追着跑！” “有人说汉人怯懦。这是什么话？选人出来一对一单打，世间有比汉人更能打的？可为什么战争就是打不过人呢？打不过契丹人，现在又打不过女真人，道理在哪里？” “要我说，首先是朝廷对军队的定位。军队是干什么的。再一个，军队的组织、制度、选人、装备和训练，诸般种种。是不是按照提高军队的战斗力来的。现在看，只怕不是的。不从每一个环节下手，怎么能让军队有战斗力呢？我们设军校，就是要从组织、制度、选人、训练来下手，培养人才。用你们这些人才做骨架，搭上服役的士卒，建立一支真正脱胎换骨的军队！” 前世最常见的说法，宋朝军事孱弱，最重要的原因是崇文抑武。这个名词换来换去，有说崇文抑武的，有说重文轻武的，总之都是差不多的意思。初听的时候，王宵猎也觉得对。后来知识多了，越想越觉得没有道理。一个国家军事孱弱，是因为军人地位不高？若军人地位高了，军事就强了？ 宋朝之前的五代时期，武夫当国，军人的地位够高了吧？燕云十六州怎么丢的？后世晚清民国的军阀混战时期，军人地位够高了吧？当全Ｍ.cＯmIｃ5.cＯｍ