因为周一生物兰老师去其他学校学习去了,周一的生物课就调到了周四,两节生物课连上,生物老师是个提问狂魔,他一来,就抽言蒙提问,尽管言蒙每次都答得全对,但他就喜欢抽言蒙,然后再抽其他人,言蒙每回都能把问题答对,他听了心情很舒服。 这次他一来,又抽言蒙回答问题,言蒙依然答对了,兰老师每回都抽还没学过的下一课的内容,他喜欢学生做预习,并且一上课就来提问,言蒙都习惯事先预习了,生物课代表兰峰是兰老师的侄儿,他看言蒙回答完问题就主动举手,兰老师就点他名叫他起来,以为他要主动回答问题。 结果兰峰很皮地说:“生物老师,你每回都抽言蒙回答,这对她来说,不是送分题嘛!一点意思都没有,你还抽。” 生物老师堵他:“不抽她,那以后抽你啊。” 兰峰赶紧摆手:“那不行!对她是送分题,对我,就是送命题!” 全班瞬间哈哈大笑! 那不是么?生物这种预习背诵的内容,对言蒙的确是送分题,她看几眼就全记住了,对他们,每天作业都做不完,还要复习学过的,哪那么多时间来预习?和送命题没差别! 兰老师也好笑地让他这个很皮的侄儿坐下,言蒙的确记忆力是好,兰老师鼓励全班学生:“你们能考上一中,说明资质都不差,大家都努力一点,每天多花半小时看书,积少成多,京大承大不是梦!” 就连言蒙也觉得她这个右手边的同桌是个逗比,生物老师是他叔叔就算了,他皮起来连袁阎王都敢惹,真不是一般的皮! 只可惜她左手边那个同桌,一天都是黑脸,好像谁欠她钱一样,因为言蒙的英语成绩进步迅速,近来已经能稳定在100分以上,蒋笛更是整天给她脸色看,而且像钻进了死胡同一样,怕言蒙的英语成绩迟早超赶她,就自己买了好几本英语辅导资料来看,她本来就能考一百三十多分,题很难的时候,也能考一百一以上,言蒙想,这人只怕是疯了,她其他科成绩一般,不知道在其他科成绩上努力么?英语成绩再怎么提升,就算满分,也就增加十多分,有这个必要买好几本辅导书天天啃么? 言蒙依然坚持她的习惯,每天多看半个小时的英语,三个多月来,她语法学过的,基本已经搞懂了,单复数也搞懂了很多,时态有些还有点迷糊,问题没以前大了,就是听力从上辈子就不太好,要多努力练习。 不过最近英语老师总是给她开小灶,语文老师也给她开小灶,被蒋笛知道了,就开始闲言碎语,说言蒙的爸爸给学校塞钱了,让各个科老师都给她开小灶。 这闲言碎语,在班上引起的反响很大,大家都觉得不公平,本来言蒙成绩就很好了,就因为她爸是明星,老师们就给她开小灶吗? 这些闲言碎语在班上引起了一阵厌学节奏,袁班主任查了查是谁传出来这种闲话的,问了几个班干部,才知道是蒋笛,又了解了下,蒋笛这人平时态度就有点问题,为人高傲,还经常霸着英语老师下课时间,让大家都问不了问题,很多学生怨念都很大。 袁班主任生气了,他周一开班会说:“行啊!你们喜欢开小灶是吧?我也不知道言蒙爸爸给我们老师塞了钱这个说法是从哪里传出来的,只是作为班主任,我要劝这些传闲言碎语的,做人别太高傲,以后出了社会,这种性格,很要不得!” 他接着说:“言蒙的作文成绩,大家很多人都知道,第一次考了5分,第二次考了0分,虽然第三次考了51分,但第三次是说明文,人家靠平时记忆的东西写的,不是每次作文都能遇到说明文,还能遇到她知道的,她作文这么差,我作为老师,给她开小灶补下作文怎么了?” “她没读过初中,基础很差,但人家这么小,却知道努力,我给英语老师打了招呼,让英语老师给她补一下课,你们一个个十五六岁的,还嫉妒一个三岁的小娃娃,丢不丢脸?你们喜欢开小灶是吧?行啊!我以后天天给你们开!从今天起,以后每次语文课,上课我就学兰老师抽预习的问题,以往背过的文言文和课后要求背的课文,我全都抽!给你们都开小灶!满不满意?” 之前全班都被教训,大家都不出声,小心翼翼的,结果班主任这段话一说,瞬间全班惨叫! 言蒙大概知道这闲话谁传的,她偷偷瞥了瞥蒋笛,班主任虽然说不知道是谁,但后面的暗示,明显指的是蒋笛,蒋笛大概也知道了班主任知道是她传的,她脸色有些发白,低着头不说话。 袁老师真的说话算话,每回语文课,他都要抽十多个人起来回答问题,成绩越差的,被抽到的几率越大,大家每次上语文课之前都疯狂先把语文书看一看,袁老师不止自己这么干,他还撺掇其他老师也这么干,尤其是英语老师,英语课也必然抽人起来去黑板上默写单词短语,成绩越差的几率越高。m.cOmic5.CoM