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第31节


候,唐溯正在讲着斯德哥尔摩综合征,她在最后面找了个位置坐下。

    她所担心的炸毛现象并没有出现。

    教室很安静,两百多名学生,可却没有任何杂音,所有人都被讲台上的男人吸引去了注意力,投影仪的光映照出了他白皙清冷的侧脸。

    这家伙真是天生的焦点人物。

    “根据学者研究,情感上会依赖他人,且容易受到感动的人在遇到类似情况,容易产生斯德哥尔摩综合征。

    斯德哥尔摩综合征,通常有几项特征:

    1,人质必须真正感受到加害者威胁到自己的存活。

    2,在遭挟持过程中,人质必须体认出加害者可能略施小惠的举动。

    3,除了加害者单衣的看法之外,人质通常得不到外界的讯息。

    4,人质相信,要逃脱是不可能的。”

    ……

    许箻也渐渐听得入神了。

    接着,唐溯例句了个斯德哥尔摩综合征的案例,是发生在加拿大的案子,女受害人爱上加害者,并且协助犯罪。

    “唐教授——”这时,教室有人提问。“你觉得斯德哥尔摩综合征,是算爱情吗?”

    提问人是个女生,问话期间,直接而大胆地看着唐溯。

    周围立刻一阵窸窸窣窣的躁动。所有人全都把目光看向了唐溯——年轻英俊的男人,总是能勾起女性对爱情的向往。

    许箻也来了兴趣,两样直溜溜地瞅着唐溯,她很好奇唐溯会怎样回答这个问题,这可是关于让他嗤之以鼻的爱情。

    唐溯顿了一下,视线往教室的眸光地方看过去,停了一秒,然后又移开。

    许箻身子僵了下,不自觉地把自己往一边移了移,将自己藏在前方同学的身后——他应该不知道才对啊,光线这么暗,而且刚刚她进来的时候可是一点声音都没发出。

    唐溯极轻地抿了下唇,给出了答案,道:“不算。”

    “为什么不算。”女生不罢休,继续追问:“女受害者在得到解救后,也说了自己的一切行为都是出于自愿,并非被逼迫,她所做的一切是希望让加害者认可她,并且也爱上她,她甚至愿意为加害人剩下孩子,这难道不算是‘你情我愿’的爱情吗?”

    唐溯神色淡淡:“这场你所谓的‘爱情’建立起来的基础,就不是‘你情我愿’。而是受害者在外界危险应激下而产生的一种自保心理。”

    “唐教授不认为那样的一场轰轰烈烈的危险之恋是爱情。”那女生还不就此放过:“那唐教授你觉得什么才算是爱情?”

    哦嗬!这才是重点。

    在场所有的女生都拉起了耳朵,想听听看这个器宇轩昂的年轻教授的爱情观。许箻不自觉地也把身子挺了挺。

    唐溯的目光又看过来,让她很孬地又缩了回去——妈蛋,这家伙是知道她在这里吧。

    所有人都在等着他的答案。

    许箻暗忖,这家伙估计以前都没想过这种问题吧。

    “我认为,男女式的爱情基础,首先必须建立在平等而独立之上,那些所谓的为爱改变,为爱让步的屈就行为,并不可取;爱情不是捆绑住对方的枷锁,而是让彼此的心更自由,因为那是你遇到了这个世界上的另一个自己。

    没有屈从,没有迎合,有共同的认知,有不同的观点,M.COMiC5.cOM
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