我有说过吗？ 自从上了高二之后，我最喜欢，也最认真的课就是数学了。 除了因为数学课可以看见韩老师，也让我有更多机会去接近韩老师，例如：问他问题。 就像是此刻，我又带着数学课本到韩老师的座位旁。 那天韩老师送我回家之后，我不知哪来的勇气，居然隔天就去问韩老师问题，也许是巧合吧，韩老师隔天教的东西比以往难了不只一倍。 也刚好给我一个很好的理由去找他。 「不要发呆。」韩老师敲敲我面前的桌子。 我赶紧回过神，把注意力拉回题目。 韩老师是个很称职的老师，就算我和他的关係可以称得上比较亲近，他在上课或是辅导我功课的时候，仍然很严厉。 我把题目做好，拿起解答本作核对，看着满满的勾，我忍不住扬起笑。 「老师，我这次都做对了。」我把题目本推到韩老师身前。 韩老师嗯了一声，翻了一面，递还给我，「你还有很多题目可以练习。」 我简直不敢相信自己听到什么。 「老师，我是来问问题的，我要问的题目我都已经会了，然后你拿了一本习题给我，我也写完了一单元，现在，还要继续写吗？」 是的，我并不是来被辅导的，我是来问上课听不懂的问题，但却莫名其妙地被要求写了一堆根本不在我预料之中的题目。 「多写题目对你的成绩有帮助，你上一次的段考成绩不是很理想，如果按照上次你读书的方式，这次的段考怕是也不会好到哪里去。」韩老师不懂我不开心的点。 「但我已经写了很多题目了。」我翻回上一面，指着被写得满满的题目。 「这些没有很多。」他蹙眉，又翻回下一面。 「但我觉得很多。」我再翻回上一面。 「你这样不会进步的，你不要怕累。」像是要跟我较劲似的，韩老师再次翻到下一页，「听我的话。」 所以说，太认真的韩老师也不好。 「我觉得我已经有进步了。」 韩老师坐直身子，「我是老师还是你是老师，我教过很多学生了，我知道这样的题目写起来对你的帮助并不大，刚才的题型都差不多，但考试不会只考一个题型。」 我揉揉自己已经有点痠痛的手腕，「老师，我真的不想写了。」 「但……」韩老师欲言又止，过了片刻，又妥协似的开口，「你可以不要写，但是你这次的段考要进步。」 「这太难了吧。」我哪能保证自己会进步。 「那你还不写题目。」韩老师冷眼看了我一眼，似乎有点生气，可能是恨铁不成钢吧。 「但是我很累啊，每天都这样写题目。」 韩老师垂下眼帘，像在思考着什么。 「那……你要怎样才愿意写题目？」 我想了一下，突然有个想法，「不然这次段考如果我有进步的话，老师你可以答应我一个要求吗？」 韩老师没有说话，只是看着我。 「只是很小很小的要求，不会要老师做一些做不到的事情，也不会影响到老师的任何事情。」我做出拜託的手势。 「行吧，你如果真的可以进步的话，我就答应你一个要求。」韩老师终于妥协。 闻言，我又觉得自己有精力写题目了，于是拿起题目本打开，继续写刚才韩老师指定的那面。 「你真是……」韩老师无奈地轻笑。 我低着头，正在看题目的双眼也瞇起了两道弯弯的月牙。 可以和韩老师如此自在的相处，真的是我之前从来不敢去奢望的事。M.ｃＯmＩC5.ｃｏＭ