见崔老师放下了筷子，慢条斯理地喝汤，林蕊没话找话：“老师你喜欢吃马齿苋啊？下次我去我外婆家，多采点过来。” 崔老师笑了笑：“这个季节马齿苋已经老了，不过泡水喝也可以。” 说着，她感慨起来，“马齿苋可是个好东西呢。” 一说到吃的，林蕊立刻来了精神，开始掰着手指头给崔老师讲菜谱。 凉拌的马齿苋也好吃，加点儿尖椒。 马齿苋包包子也不错，口感很好。 最重要的是马齿苋不用费心神，特别好长活，晒不死。 林蕊脸上的笑容突然间停下来，她下意识的拍了下苏木的肩膀，抬高了声音：“对呀，岸边种植的蔬菜可以种野菜。” 不不不，准确点讲是好养活特别贱的植物，不用管，撒一把籽儿就能够长得欢的那种。 林蕊眉飞色舞：“我先前一直有思维误区，就是要考虑整个系统的经济效益。” 养出的鱼，种出的菜，就得卖出高价钱来，才对得起投入。 但其实这属于本末倒置，这个课题的关键在于治理池塘的污染问题，确保水体清洁，没有异味。 在这种情况下，究竟种什么菜以及养什么鱼，需要优先考虑的绝非商业价值，而是看他们好不好养活。 这就好比一个人在恶劣的环境下，如果本身身体健康耐性强，那么他就不容易生病。 “我需要寻找的鱼跟菜品种，第一要求是抗病性强，第二要求是适应能力强。”林蕊下意识地掰起了手指头，在餐桌底下踢了踢苏木的脚。 少年只能无奈地拿出笔记本，开始记录要点。 “顺带着记一笔，港镇那边的养殖的鱼必须得是名贵品种，种的菜也得是稀奇能够卖出高价的那种。” 二者的诉求不同，选择品种也应当不一样。 只有这样，才能够让他们在推向市场时，碰到的阻力更小。 比方说紫芦笋。 原则上只要可以无土栽培的植物，都能够应用到鱼菜共生系统中去。 林蕊滔滔不绝完了，才不好意思的冲崔老师露出了腼腆的笑：“那个抱歉啊，我顺便发挥了一下。” 崔老师倒是没有生气：“你能想到这一点，挺不错的。不过我想提醒你一句，你说的那些名贵的鱼名贵的蔬菜，通常养殖要求会比较高，你最好考虑一下如何防止病虫害问题。” 林蕊赶紧点头，抢过苏木手上的纸笔，相当狗腿地立刻记下。 她讨好地冲崔老师笑：“老师，要是这个课题申请下来，您愿意当我们的指导老师吗？” “崔老师，今天晚自习你过来坐班吗？”狄老师端着已经冷掉的饭菜走过来，询问自己同事晚上安排。 林蕊立刻绷紧了脊背，她还以为班主任早就吃完走了，没想到她来的居然这么晚。 崔老师点点头：“石老师家里头有点事，希望我替他坐班。你怎么到现在才吃饭？” “改卷子，耽搁了点儿功夫。”狄老师顺势在四人坐的空位上坐下，正对上林蕊的脸。 少女心中一个劲儿打鼓，下意识地抓紧了书包，就想落荒而逃。 妈呀，她就不该贪图红烧狮子头的美味。 “你也不用急着那么会儿功夫。”崔老师不赞同地微微蹙眉，然后侧过头回答林蕊先前的问M.ｃOｍｉc5.cｏM