医科大诊断学的课堂上。 方鸿在教室的座位间穿插走动，问道：“我上次讲过健康的四大基石。哪位同学还记得那四大基石是什么？” “心态平和、营养均衡、适量运动还有充足的睡眠。”有同学出声答道。 “嗯。回答正确。如果能够做到这四点，是很难生病的。所以，我认为，养大于医。防大于治。懂得养生的人，无病无灾，一般都是很长寿的。但是，天气变幻，世事无常，一个人若想要做到不生病，那是不可能的。所以，我们给病人开药的时候，一定要寻找病根，从根缘处寻找病因” 方鸿正侃侃而谈的时候，教室的后门突然被人推开。然后，在系主任陈怀勇的带领下，一群金发碧眼的外国人便进入了方鸿的教室。 方鸿一下子就明白了，这些人肯定就是瑞典皇家医学院来沪都医科大考察的代表团了。 按照惯例，其它院系领导接到代表团的考察时间时，一般会如临大敌。抓上那个主讲老师千叮咛万嘱咐，生怕出一点儿出差。甚至，有的老师还要提前在院系领导面前把要讲的内容翻来覆去的演讲，供他们找出其中的不足之处。 而方鸿竟然毫不知情，直到这些人走进教室，他才明白原来今天就是代表团访问的日子。 这分明就是等着看自己出丑来了。 因为方鸿的课程深受学生欢迎，每次他讲课都是教室爆满。所以，这些人进来后，想寻找一处座位或者一个站立的位置都很困难。 陈怀勇皱着眉头扫了一圈，见到一个空位都没有。这让他觉得自己很没有面子似的，对着最后面的一排学生说道：“大家起来站一站，为我们的客人留一排座位。” 在他的眼里，这些学生远远无不及这些外国友人重要。 他们站一站没有什么，要是让这些国外友人站着听课像什么话？还不是给我们伟大的礼仪之邦脸上抹黑吗？ 那些学生虽然不乐意，但是院系主任的要求，他们那敢违逆？他们能否毕业，毕业的成绩是否优异，甚至毕业后的分配问题，都掌握在别人手上啊。 看到这一幕的方鸿皱起了眉头，停止了正在进行的授课内容，看着陈怀勇说道：“在我的课堂上，一直都有先来后到的规矩。早来的学生有位子坐，迟到的只能站着。无论是谁，都没有例外。” 外国人是人，华夏人就不是人了？他很是看不惯这种把外国人当爹的‘奴才’作风。 听到方鸿这么说，那些被逼要让座的学生立即就停止了动作，稳稳地坐在自己的椅子上。 他们害怕陈怀勇，但是，他们更爱戴方鸿。 方鸿的意思很明显了。 这些瑞典皇家医学院的医生代表团可以来听教室听自己讲课，但是，他们必须站着听。 他不会为了照顾这些国际友人的面子或者说为了自己国家‘礼仪之邦’的牌子，而把自己的学生赶起来站着听课，而把座位让给他们。 这些学生学好了能够发扬和继承中医，他们学好了又能怎么样？ 方鸿不喜欢做吃力不讨好的事情。更不会做热脸贴别人冷屁股的事情。 陈怀勇像是听到什么难以相信的事情似的，极力地压抑着心中的怒气，说道：“方老师，瑞典皇家医学院的代表团来我们学校参观访问，是我们学校的荣幸。怎么可以让我们的客人站着听讲？哪儿有这样的道理？传出去我们会被人笑话的。” “我的学生可以站着听，他们为什么不可以？我欢迎他们来学校参观，因为这样可以让M.ＣｏｍＩｃ5.coＭ