子奇和白易的关系,就算知道,也不知道白易就坐在课堂里,所以教室里响起此起彼伏的起哄声。 又有人问:“你的伴侣也是学校的学生吗?” 缪子奇点点头。 “他会来听你的课吗?” “会。”缪子奇背靠着讲台,温和地回应着同学们的提问,视线偶尔会凝固在白易身上,像是希望他也举手提问,但是白易从头至尾都托着下巴,神游天外。 “好了,闲谈时间到此结束。”缪子奇失落地收回视线,“让我们回归正题。” alpha讲课的水平比白易想得还要好,不过想想也是,缪子奇做什么做不好呢? 这节课白易选了一个靠窗的位置,时间久了被太阳晒得有些头晕,正捏着眉心犯困时,缪子奇走了过来,不着痕迹地挡在他面前,一边讲课,一边用手敲他的课桌。 好嘛,要他集中注意力。 白易打起精神把注意力集中在缪子奇的脸上,眼睛眨也不眨,看得alpha的耳尖微微发红,等太阳没那么刺眼了,立刻转身往讲台边走。 白易盯着缪子奇拖长的影子,忽然在让人昏昏欲睡的课堂上举起了手。 “这位同学。”缪子奇纵容地看着他,“有什么问题吗?” 他提了个跟课堂内容相关的问题,alpha很快给出了答案。 但是白易紧接着又问:“老师,如果你的伴侣在课堂上发情了,你会标记他吗?” 教室里安静了一瞬,继而笑闹声差点把屋顶掀翻。 缪子奇靠在讲台上,苦恼地叹了口气,手指无意识地按压着教材,而白易站在阳光下,笑眯眯地等待着答案,仿佛真的是个好学的学生,眼神天真又纯粹。 “你觉得呢?”缪子奇没有正面回答这个问题,“你觉得我会标记他吗?” “我又不是alpha。”他狡黠地眨眼,“我怎么会知道呢?” “我不会让他在课上发情。” “嗯?” “我说,我不会让他在课上发情。”缪子奇将书本合上,笃定道,“我不会让别的alpha闻到我的伴侣的气息。” 无懈可击的答案,是alpha的风格。 教室里的喧闹声在缪子奇话音落下后更响了,白易撇撇嘴,坐下来继续听课,直到下课铃声响起,他磨磨蹭蹭地挨到最后,等教室里的人全走光了,才拖长声音喊:“缪老师——” 缪子奇抱着教材走到他面前:“故意的?” “不,真心的。”他仰起头,逆光看不太清学长的神情,就伸手耍赖,“反正我现在发情期紊乱,说不定什么时候就发情了,问一问,有备无患。” “你呀。”缪子奇将白易飞速抱起来,又松手,生怕他犯病。 然而速度再快,白易还是凑到alpha耳边叽里咕噜地抱怨了一通。 可惜缪子奇完全不上当:“你是故意的,我听得出来。” 他哼哼两声:“谁要你刚刚上课的时候不好好回答我的问题。” “我好好回答了。” “那算是什么答案?” “跟你一样,我说的也是真心话。”缪子奇把他拉到教室外,“我是个alpha,当然不希望别的alpha闻到你的信息素。” 啧,a们变态的占有欲。 “缪老师——” “又怎么了?” “我还想上你的课。” “你早上没别的课了,去图书馆等我。” 有个将你的课表记得一清二楚的男朋友不是什么好事,白易鼓着腮帮子不想动,跟在缪子奇身后走到下一间教室,此刻距离第二节 课开始还有半个多小时,他趴在走廊的栏杆边,低头去看操场上跑圈的学员,春光无限,白易忽然意识到自己也算是达成了和缪子奇一起上学的小愿望。 虽然实现愿望的代价有些大。 白易将双手搭在栏杆外,早春的风暖洋洋地穿过他的指尖,他眯着眼睛打了个喷嚏:“缪老师,你的学生有点冷。” 缪子奇把外套脱下来给他。 “缪老师,你的学生想回家。” 缪子奇不吭声。 “缪老师——”白易踢踢alpha的脚尖,“为人师表,不能弃学生于不顾。” “好吧。”缪子奇耐心地低头,按住他的肩膀,“我送你回家?” “来不及。”白易摇头,“你还有课,一来一回会迟到的。” “所以?” “所以你亲我一下。”他踮起脚尖,捏着alpha的下巴凑上去,抿唇忍着生理性的排斥,“就一下。” 然后缪子奇把白易推开了。 他忍得本来就难受,又被拒绝,嘴里顿时冒出一连串“你好烦”、“讨厌你”、“怎么有你这样的alpha”之类的抱怨。M.cOmIC5.cOM